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  硬件的过度投入不只无助于进步教育质量，反而会约束当地改进教师待遇，乃至减缩课程变革、教育变革、教材建造等方面的投入，终将是因小失大的。

  4层喷泉的“鲤鱼跳龙门”水景，削掉真山建的假山瀑布群……这不是大都市的星级酒店，而是陕西摘帽不久的深度贫困县商洛市镇安县的一所新建中学。据了解，上一年镇安县当地财政收入仅1.78亿元，举债7.1亿建造“奢华校园”，意味着当地需接连12年每年归还5000余万元借款。

  表面上看，再穷不能穷教育，当地为处理城区学位缺乏，促进教育开展的决计坚决，但从校园建造的实际情况来看，却并非如此。

  从新闻报导中能够发现，建造一所中学本不需消耗如此之巨，正是很多虚有其表，与校园育人功用无关的设备设备抬高了校园的建造本钱。比方，校园内除随处可见的石砌栏杆外，每栋修建均有仿唐式修建房顶；假山瀑布水景花费200余万元，并为此削平部分山体，建造防滑坡挡墙；全校隶属工程绿化带、管网合计花费8000余万元。一起，行政工作楼内工作室面积也严峻超支。在总面积1.4万平方米的校园餐厅，4层有多个包间，红木铺地、座椅扎花、餐具讲究。

  当地干部解说，之所以要将校园建造为仿唐式修建风格，是因为当地要打造唐文明，以“促进文明和旅行交融”。这个理由显着说不曩昔，校园最中心也最实质的功用是育人，校园建造有必要为教育服务，而不是为旅行或许其他意图服务。即使建造仿唐文明修建能够促进当地旅行，那必定也是以搅扰和献身办学作为价值的，终将因小失大。

  曩昔，咱们常拿一些当地奢华的政府工作楼与寒酸的校舍进行比照，批判当地不注重教育开展；现在，一些当地却以开展教育为名，建造奢华校园，大搞铺张糟蹋，同样是走向了开展教育的不和。

  在教育资源有限的情况下，建造奢华校园，大搞景象工程、形象工程，不是对教育的真实注重，反倒是对教育的损伤。为建奢华校园大举举债，“寅吃卯粮”无疑会透支未来出资开展教育的资源和空间。

  更直接、更实际的影响在于，硬件的过度投入不只无助于进步教育质量，反而会约束当地改进教师待遇，乃至减缩课程变革、教育变革、教材建造等方面的投入。比方，镇安中学部分教师就反映，在硬件改进的一起，校园师资力气等软件并未得到显着进步。

  从媒体的相关报导来看，尽管教育部屡次发文清晰要求“不得搞奢华装饰，坚决根绝‘奢华校门’‘奢华工作楼（室）’等”，“坚持厉行勤俭节约办教育，禁止形象工程、政绩工程，禁止超支准建造奢华校园，每一笔教育经费都要用到要害处”。但单个当地建造奢华校园的激动好像仍然激烈，在这背面是过错的教育观、政绩观，更有或许存在工程利益输送。

  本年的政府工作报告提出，要加强县城校园建造，这关于处理城区学位缺乏、教育开展不均衡问题有重要意义。但一起有专家就提示，要避免以加强县城校园建造为名，建造超大、超支准校园，不只糟蹋教育资源，还损坏教育开展生态，开教育均衡开展的倒车。而从以上事例来看，这种忧虑并非空穴来风。

  在加强县城校园建造的布景下，要进一步优化教育投入结构，进步教育资源使用功率，使每一笔教育经费都用到要害处，用在最需求的当地，首要就得规范这类奢华校园的建造。相关的禁令不能停留在纸面上，要进一步清晰校园建造规范，一起强化监督，加大问责力度，对违规建造超支准奢华校园的相关责任人进行问责。